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jueves, 25 de octubre de 2012


Clasificación de las computadoras
Microcomputadoras
Las microcomputadoras o computadoras personales (PC) surgieron con la creación de los microprocesadores. Un microprocesador es un circuito integrado independiente. Las  microcomputadoras son para uso personal y son muy baratas. Surgieron en 1981.
Minicomputadoras
Surgieron en 1960. Son más pequeñas que las macrocomputadoras. Son usadas para realizar una sola tarea específica. Utiliza un sistema multiproceso capaz de soportar 10 a 200 usuarios. Son usadas en las industrias y como grandes bases de datos.
Macrocomputadoras
También conocida como Mainframes. Son grandes, rápidos y caros sistemas que son capaces de controlar cientos de usuarios simultáneamente. Tiene un costo de varios millones de dólares. Soportan varios programas simultáneamente. Son utilizadas para varias tareas. Y son usadas en centros de investigaciones, meteorología, etc.
Supercomputadoras
Es el tipo de computadora más potente y más rápida que existe en un momento dado. Están diseñadas para procesar grandes cantidades de información en poco tiempo y son usadas para una sola tarea específica. Sus precios alcanzan los 30 millones de dólares. Son  usadas por la nasa y para el estudio de la energía, armas nucleares,     

martes, 23 de octubre de 2012


Relación de la tecnología con diferentes ámbitos
Relación  de la tecnología con las ciencias naturales
Ambos se complementan el uno con el otro y se ayudan mutuamente a desarrollarse y complementarse. Ambos usan como base el método científico y buscan facilitar la comprensión de la vida y como facilitarla la vida humana.
Relación de la tecnología con las ciencias sociales
Ambos buscan conectar a la sociedad y buscan facilitar la vida de la sociedad y a establecer bases para la sociedad, ya que ambas influyen de manera importante en la sociedad. Ambas se utilizan para diferentes campos como el derecho. También se necesitan mutuamente para desarrollarse.
Relaciones de la tecnología con las creaciones técnicas
Ambas se necesitan para lograr un objetivo en común que es facilitar la vida humana y mejorarla. Aunque los dos se relacionan mucho tienen sus diferencias y ambas utilizan procedimientos o protocolos para lograr un resultado esperado. Para lograr facilitar la vida humana necesitan apoyarse y juntar las creaciones técnicas con los conocimientos técnicos.
Relación de la Tecnología con el avance de las ciencias
Ambas se necesitan para mejor y facilitar la vida humana ya que se necesita del avance de la ciencia para lograr el avance científico. Con los conocimientos de la ciencia se puede avanzar en la tecnología y viceversa ya que están íntimamente relacionados. 

viernes, 19 de octubre de 2012



La tecnología como área de conocimiento y la técnica como práctica social
¿Qué es la tecnología?
La tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer las necesidades esenciales como los deseos de las personas así como para facilitar el trabajo humano.
¿Qué es la técnica?
Una técnica es un procedimiento  o conjunto de reglas y normas o protocolos, que sirven para obtener un resultado determinado, ya sea en el ámbito de la tecnología, la ciencia,  el deporte, el arte, etc.
¿Qué es la ciencia?
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y susceptibles de ser articulados unos con otros.  La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante el procedimiento del método científico (observación, hipótesis, experimentación, comprobación y ley).
¿Qué es el conocimiento tecnológico?
El conocimiento tecnológico se relaciona con la posibilidad de transformar la realidad. Esta intencionalidad, característica de la acción tecnológica, brinda excelentes oportunidades de promover un tipo de desarrollo cognitivo relacionado con el pensamiento estratégico, diferente del procesamiento cotidiano.
¿Qué es el conocimiento científico?
El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su comportamiento.


jueves, 18 de octubre de 2012


Antecedentes científicos y tecnológicos que permitieron la aparición de la computadora 


EL ÁBACO
Los chinos (3500 a.C –3000 a.C) inventaron  el ábaco con el que hacían cálculos complejos en forma rápida. El ábaco consta de cuentas sobre varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Las posiciones de las cuentas representan valores almacenados con los cuales se podían hacer  varios cálculos utiles para la vida diaria.

MÁQUINA SUMADORA
En el siglo XV se hallo el primer antecedente de la calculadora, el cual era el diseño de una máquina sumadora realizado por Leonardo Da Vinci (1452-1519).

REGLETAS DE NAPIER

En 1614 el escocés John Napier (1550-1617) desarrolló los logaritmos que permitieron reducir complejas multiplicaciones y divisiones en sumas y restas. Ideó un dispositivo basado en varillas cifradas que contenían números y era capaz de multiplicar y dividir en forma automática (llamado regletas de Napier). También ideó un dispositivo una calculadora con tarjetas que permitía multiplicar (llamado estructuras de Napier). También constituyó un dispositivo intermedio entre el ábaco y las primeras calculadoras mecánicas.

RELOJ CALCULANTE

Con la difusión de las ruedas dentadas en el siglo XVII se desarrollaron varias máquinas capaces de sumar, restar, multiplicar y dividir.
En el año 1623 el científico alemán Schickard ideó una calculadora mecánica denominada reloj calculante, que funcionaba con ruedas dentadas y era capaz de sumar y restar  A principios del siglo XX fue construida según el diseño de su autor, por ingenieros de IBM. Fue considerada la primera máquina de calcular de origen mecánico.

PASCALINA

La Pascalina fue inventada por el francés Blaise Pascal (1623 - 1662) . Era una máquina de sumar y restar.
La máquina resultó un éxito en cuanto a su funcionamiento y fue reconocida en toda Europa, sin embargo, su fabricación y venta fracasó económicamente, debido a su alto costo de elaboración y reparación.

MÁQUINA UNIVERSAL

El filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm von Leibnitz (1646-1716) mejoró la máquina de Pascal construyendo la máquina universal, capaz de sumar, restar, multiplicar, dividir y extraer raíces cuadradas, caracterizándose por hacer la multiplicación en forma directa, en vez de realizarla por sumas sucesivas, como la máquina de Pascal.

TELAR DE JACQUARD
En 1805, el francés Joseph Marie Jacquard construyó un telar automático que realizaba un control perfecto sobre las agujas tejedoras, utilizando la programación por tarjetas perforadas que contenían los datos para el control de las figuras y dibujos que había que tejer. Se puede considerar al telar de Jacquard como la primera máquina mecánica programada.

MÁQUINA DIFERENCIAL
El matemático inglés y profesor de la Universidad de Cambridge Charles Babbage (1792-1871) diseñó dos máquinas de calcular que rompían la línea general de las máquinas de aquella época por su grado de complejidad. La primera de ellas fue la máquina diferencial o máquina de diferencias. Sus aplicaciones más importantes fueron la resolución de funciones y las tablas de dichas funciones. 

MÁQUINA ANALÍTICA
En 1833 Charles Babbage comenzó a diseñar un nuevo dispositivo llamado maquina analítica, era capaz de realizar todas las operaciones y con posibilidad de ser programada por medio de tarjetas perforadas.
Estos equipos eran totalmente mecánicos: usaban ejes, engranajes y poleas para poder ejecutar cálculos.
Para muchos, Charles Babbage es considerado el padre de las computadoras. En 1991 el Museo de Londres construyó un modelo de máquina diferencial basado en los planos originales de Babbage, llegando a un prototipo de dos metros de altura, tres metros de largo, más de cuatro mil piezas y un peso cercano a las tres toneladas.

MÁQUINA DE TABULAR

En 1854, el ingeniero sueco Pehr George Scheutz, apoyado por el gobierno de su país, construyó una máquina diferencial similar a la de Babbage, denominada máquina de tabular, que tuvo un gran éxito y se utilizó fundamentalmente para la realización de cálculos astronómicos y la confección de tablas para las compañías de seguros.
También, en 1854, el matemático inglés George Boole desarrolló la teoría del álgebra de Boole, que permitió a sus sucesores el desarrollo matemático del álgebra binaria y con ella la representación de circuitos de conmutación y la aparición de la llamada “Teoría de los circuitos Lógicos”.

MÁQUINA CENSADORA

En 1886, el norteamericano y funcionario de la oficina del censo de Estados Unidos Herman Hollerith  ideo en 1886 una tarjeta perforada para contener la información de las personas censadas en los censos estadounidenses y una máquina capaz de leer y tabular dicha información. Construyó su máquina censadora que fue capaz de reducir el trabajo manual a la tercera parte. 
Luego del éxito para tabular datos censales y durante la primera mitad del siglo XX, las tarjetas perforadas tuvieron una significativa importancia.
Se desarrolló toda una serie de máquinas denominadas genéricamente EAM, que incluía diferentes dispositivos como:
Perforadoras de tarjetas
Verificadoras de tarjetas
Lectora de tarjetas
Clasificación de tarjetas
Máquina de contabilidad, con unidad impresora.

GENERACIONES DE COMPUTADORAS

Los cambios tecnológicos producidos han originado una clasificación de las computadoras en generaciones:

PRIMERA GENERACIÓN

Durante 1936 y 1939 el ingeniero alemán Zuse construyó la primera computadora electromecánica binaria programable.Sin embargo solo se fabricó un prototipo llamado Z1.
En 1940 Zuse terminó su modelo Z2, la cual fue la primera computadora electro-mecánica funcional del mundo. En 1941 fabricó su modelo Z3. Sin embargo esta computadora fue destruida a causa de la guerra, Entre 1945 y 1946 creó el “Plan de cálculos”, predecesor de los lenguajes modernos.
El matemático húngaro, John Louis Von Neumann realizó importantes aportes a las computadoras de la primera generación. Asesoró a Eckert y Machly, creadores de la ENIAC y que construyeron además la UNIVAC en 1950. Durante esa década trabajó como consultor para la IBM colaborando con Howard Aiken para la construcción de la Mark I.
La ABC empezó a ser concebida por el profesor Atanasoff a partir de 1933, formulando la idea de usar el sistema de números binarios para su funcionamiento. Con la ayuda de Berry, entre los años 1937 y 1942 construyó su prototipo. Fue la primera computadora electrónica digital, aunque sin buenos resultados.
Entre los años 1943 y 1946 se construyó la computadora ENIAC.
La Collosus (1941) usaba miles de válvulas y 2.400 bombas de vidrio al vacío.
La Mark I es la primera computadora construida por IBM a gran escala. Medía 15 metros de largo, 2,40 metros de alto y pesaba 5 toneladas. 
La almirante Grace Hooper creó el lenguaje Flowmatic y en 1951 produjo el primer compilador. En 1960 presentó su primera versión del lenguaje Cobol.
En 1946 se construyó la ENIAC. Medía 2,40 metros de ancho por 30 metros de largo y pesaba 80 toneladas. Podía resolver 5.000 sumas y 360 multiplicaciones por segundo.
La computadora EDVAC construida en 1949 fue el primer equipo con capacidad de almacenamiento de memoria e hizo desechar a los otros equipos que tenía que ser reconfigurados cada vez que se usaban.
La UNIVAC fue diseñada con propósitos de uso general pues ya podía procesar problemas alfanuméricos y de datos.
Características principales:
Válvulas (tubos al vacío).
Alto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300 v y la posibilidad de fundirse era grande.
Almacenamiento de la información en tambor magnético interior. Un tambor magnético disponía de su interior del ordenador, recogía y memorizaba los datos y los programas que se le suministraban mediante tarjetas.
Lenguaje de máquina. La programación se codifica en un lenguaje muy rudimentario denominado (lenguaje de máquina). Consistía en la yuxtaposición de largo bits o cadenas de cero y unos.

SEGUNDA GENERACIÓN

En 1948 se inventó el primer transistor. Un transistor contiene un material semi-conductor que puede cambiar su estado eléctrico cuando es pulsado. En las computadoras funcionan como un swicht electrónico o puente.
Estos avances tecnológicos permitieron el reemplazo de los tubos de vacío por los transistores, siendo éstos más económicos, debido al menor consumo eléctrico y la mayor durabilidad de los componentes, de menor tamaño y mucho más velocidad de cómputo.
Entre estas máquinas se destacaron las series IBM 1400 y 1700, la UNIVAC 1107, el Honeywell 400 y el 800 y el CDC 3600. El mercado tuvo como líder en equipos entregados a IBM
Características principales:
Transistor. El componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistorizados.
Disminución del tamaño.
Disminución del consumo y de la producción del calor.
Su fiabilidad alcanza metas imaginables con los efímeros tubos al vacío.
Mayor rapidez ala velocidades de datos.
Memoria interna de núcleos de ferrita.
Instrumentos de almacenamiento.
Mejora de los dispositivos de entrada y salida.
Introducción de elementos modulares.
Lenguaje de programación más potente.

TERCERA GENERACIÓN

En 1958, aparecen los circuitos integrados, capaces de realizar las funciones de cientos de transistores. Los circuitos integrados consistían en el encapsulamiento de una gran cantidad de componentes: resistencias, condensadores, diodos y transistores, conformando uno o varios circuitos con una función determinada, sobre una pastilla de silicona o plástico. La miniaturización se extendió a todos los circuitos de la computadora, apareciendo las minicomputadoras.
La primera computadora que utilizó circuitos integrados fue la serie IBM 360.
En esta etapa se inició el teleproceso, es decir, la utilización de terminales remotas vinculadas a un equipo central por algún medio de comunicación.
Características principales:
Circuito integrado, miniaturización y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o (chip).
Menor consumo.
Apreciable reducción de espacio.
Aumento de fiabilidad.
Teleproceso. Multiprogramación.
Renovación de periféricos.
Compatibilidad.
Ampliación de las aplicaciones.
La minicomputadora.

CUARTA GENERACIÓN

La integración de circuitos siguió su avance, dando paso a lo que se conoce como LSI (integración a gran escala). En 1971 aparece el microprocesador, consistente en la integración de toda CPU.
Se fabricaron microcomputadoras y computadoras personales. Se comenzó a utilizar el diskette como unidad de alamacenamiento externo. Aparecieron una gran variedad de lenguajes y las redes de transmisión de datos. Se desechan las memorias internas de los núcleos magnéticos de ferrita y se introducen memorias electrónicas, que resultan más rápidas. Al principio presentan el inconveniente de su mayor costo, pero este disminuye con la con la fabricación en serie.